Морские пехотинцы обучают мурманских учителей работе с дронами

В Мурманской области начались курсы повышения квалификации для педагогов, работающих в школьных центрах БАС. В этих центрах подростки изучают основы управления БПЛА, их создание и обслуживание, а также способы подавления беспилотников.

Отдельное внимание в БАС уделяется теории применения дронов в боевых условиях. Например, новые курсы для педагогов проводят военнослужащие 61-й отдельной гвардейской бригады морской пехоты, а организованы они филиалом центра «Воин» совместно с Министерством образования и науки. «Воин» — это милитаризированная детско-подростковая учебная организация, в задачи которой входит проведение массовой военно-спортивной подготовки граждан России, а также «патриотическое и нравственное воспитание молодежи».

О том, что основной целью обучения подростков взаимодействию с БПЛА является применение дронов именно в боевых условиях, может свидетельствовать региональное первенство по применению FPV-дронов в военном направлении, которое прошло в конце февраля в Мурманске. Эти соревнования также были организованы при поддержке центра «Воин».

В первенстве участвовали 30 человек, в том числе подростки от 14 до 17 лет. Задачи, которые они выполняли, были «максимально приближены к реальным»: сначала участники работали на симуляторе ударного дрона, а затем соревнования переместились в спортивный зал, где был оборудован специальный полигон с макетами зданий, имитирующих городскую застройку. «Управляя дроном, пилоты выполняли задачу по поиску и поражению целей, представленных в виде моделей военной техники», — так описало пропагандистское агентство ТАСС этот этап первенства.

В сентябре сообщалось, что в Мурманской области работают 17 центров БАС в 13 муниципалитетах региона. В 2026 году по программе «Арктическая школа», организованной губернатором Андреем Чибисом, планируется открыть не менее пяти новых центров.

Активное обучение подростков управлению дронами в боевых условиях происходит на фоне общероссийских попыток вербовки студентов в «новое подразделение войск беспилотных систем». Учащимся предлагают заключить контракт с Минобороны на год с возможностью не продлевать его после окончания срока службы. Однако это является прямым обманом: все подписываемые контракты с Министерством обороны не имеют фиксированного срока окончания. Это означает, что человек фактически оказывается на военной службе на неопределенный период и не может просто вернуться к гражданской жизни или учебе.

На этом фоне обучение работе с дронами в школах может выглядеть как часть долгосрочной стратегии российского государства: формирование будущего кадрового резерва операторов боевых беспилотников ещё со школьного возраста.